Qui suis-je ?
Et que signifie « accompagnante pédagogique » ?
Faisons un peu connaissance…
Je m’appelle Marjorie et j’ai 39 ans. Je vis en Bretagne et j’ai 3 enfants. J’ai créé cette micro-entreprise suite à une longue expérience auprès des enfants et de leurs familles. En effet, je me suis très rapidement orientée vers l’enseignement spécialisé et j’ai rapidement pu constater que l’école est un lieux de vie formidable mais notre vécu, notre rapport à l’école n’est pas toujours un long fleuve tranquille.
Nous recherchons tous la même chose : l’école comme un lieu de vivre ensemble bienveillant où chacun puisse trouver son rôle et puisse exprimer son originalité avec respect. Cela peut parfois s’avérer difficile pour les familles, c’est pourquoi, je vous propose toute mon expertise afin de créer un lien serein avec l’école, pour vous et vos enfants. Je vous apporte des solutions concrètes et adaptées à vos valeurs familiales.
C.V :
- Licence sciences de l’éducation.
- Master professorat des écoles,
- Diplôme de F.L.E (français langue étrangère) et alphabétisation,
- Formation « accompagnante à la parentalité ».
Mes expériences en résumé :
- Enseignement en classe primaire et maternelle,
- Enseignement en classe spécialisée (Ulis, centre pénitentiaire, ASH…)
Et « accompagnante pédagogique », c’est quoi ?
« Accompagnante pédagogique » c’est un mélange de changements personnels et d’expériences professionnelles qui m’ont donnés envie de m’inventer un rôle sur mesure. Un rôle qui respecte ma liberté et mon envie insatiable de partager, soutenir et transmettre.
J’ai constaté au fil des années que le bien être à l’école est une condition essentielle à l’épanouissement des enfants et de leurs familles ; Oui, mais voilà : Comment trouver ce « bien-être » ? Avons-nous un rôle spécifique en tant que parents à jouer avec l’école ?
Pour les enfants, l’école c’est environ 15 000 heures assis sur les bancs, autant lui donner du SENS : est-ce que, oui ou non, l’école a quelque chose pour moi ? est-ce que je me sens à ma place ? Autant de questions parfois sans réponses qui peuvent compliquer nos vies de familles quelque soit notre situation.
C’est pourquoi j’ai décidé de vous accompagner pour que vous puissiez y trouver VOS propres réponses dans la bienveillance et le respect. Chaque accompagnement est unique et adapté à vos valeurs éducatives et problématiques (refus anxieux scolaire, harcèlement, gestion des émotions, troubles spécifiques chez l’enfant…).
Mon but est d’apporter du sens à l’école afin d’éveiller la motivation de vos enfants et de révéler leurs potentiels.